Діток у садочках вчать бути фінансово грамотними
28.03.2018
Днями у закладі дошкільної освіти №4 «Ромашка» відбувся семінар «Інноваційні форми методичної роботи – програма «Афлатот». Основи соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку все більше набирають обертів у освіті. На сьогодні 16 областей України беруть участь в упровадженні цієї програми.
Довідково. Програма «Афлатот» реалізується з ініціативи та за сприяння Міжнародної фундації «Aflatoun International» (Нідерланди). Регіональним координатором Східної Європи та Центральної Азії Секретаріату Міжнародного проекту Афлатун є Кетеван Сулава. «Афлатун» – це міжнародний проект на основі моделі соціальної франшизи. Мережа партнерських організацій охоплює 114 країн, об'єднаних разом під керівництвом Секретаріату Афлатуну, що знаходиться в Амстердамі. У проекті задіяно майже 3,9 млн. дітей, навчальний план перекладено 35 мовами.
Про запровадження програми «Афлатот» у ЗДО № 4 «Ромашка» спілкуємось із завідуючою Ларисою Клименко:
- Ларисо Петрівно, як давно садочок долучився до міжнародного проекту «Афлатот»?
- Запровадження цікавої програми екологічної та фінансової грамотності для діток у нашому місті започатковано від ЗДО «Теремок». Ми вже їх послідовники і працюємо так рік.
- Поясніть в чому основна ідея програми і що слід зрозуміти батькам про «Афлатот»?
- Наприклад, розуміння грошового обігу для діток під час занять у садку стає зрозумілим і доступним на основі елементарних економічних понять, які пояснюються діткам. Дуже добре, якщо це потім підхоплюється і продовжується в родинах, адже ми залучаємо і батьків, щоб вони теж розуміли про що йде мова. Зараз у нас за цією програмою працює друга молодша група, дітки, яким від 3 до 4 років. Наші вихованці вже знають, де використовуються кошти, як їх можна економити…
Присутні із задоволенням переглянули заняття «Маленькими кроками до великої мрії», яке провела з дітьми молодшої групи вихователь Леся Решетиловська. Вона зі своїми вихованцями показала присутнім цікаві форми роботи з навчання фінансової грамоти. Трирічні діти вміло оперували такими поняттями, як сімейний бюджет, заощадження, першочергові та другорядні витрати. Діти вміло використовували свій досвід і знання на практиці в ігрових ситуаціях.
Також у садочку була створена виставка, яку створили батьки в ході акції під назвою «Дай старій речі нове життя» та фотоколаж «Маленькі економісти», де батьки пропонували шляхи заощадження коштів для здійснення своїх мрій.
Оксана Войчишина
Коментарі
- Коментарі не знайдено
Увійти щоб залишити коментар
Залишити коментар як гість